为落实习近平总书记关于广西工作论述的重要要求,更好地服务于中国式现代化壮美广西建设,提升育人质量。近年来,学校精心打造了以“王阳明在广西展示馆”“孙中山与广西展示馆”“英雄精神传承体验馆”为代表的系列具有区域特色的人文实验室。为进一步总结建设经验、深挖育人内涵,11月4日下午,“场馆育人”主题研讨会在“孙中山与广西展示馆”举行。研讨会特邀国家级一流本科课程“社会实践:传承英雄正气新体验”课程负责人陈雄章教授主讲,马克思主义学院全体教师参加。
研讨会上,陈雄章教授以详实的史料,生动地讲解,系统回顾了孙中山在广西的革命实践、建设广西的愿景,阐释了在中国共产党的领导下,广西各族人民对孙中山遗志的实现与超越,深刻解读了孙中山“爱国、革命、不断进步”的精神内核。随后,与会教师围绕“场馆育人”主题展开研讨,聚焦从“建好场馆”到“用好场馆”的对策思路。大家一致认为,系列场馆是学校不可多得的宝贵育人资源,它们将抽象的理论、遥远的历史转化为可触摸、可感知的沉浸式体验,成为“行走的思政课”最生动的载体。
学校系列人文实验室已形成特色鲜明的实践育人矩阵:“王阳明在广西展示馆”以中华优秀传统文化涵养家国情怀;“孙中山与广西展示馆”以民族团结进步故事铸牢中华民族共同体意识;“英雄精神传承体验馆”则以中国共产党人精神谱系培育时代新人。三大场馆主题鲜明、层层递进,形成了从历史文化积淀到革命精神传承,再到新时代精神培育的完整链条,展示了从“个人英雄”到“人民英雄”的价值升华,体现了我校以广西英雄历史文化资源为载体提升学生人文素养与价值追求的清晰主线与鲜明导向。
未来,学校将进一步深化“场馆育人”成效:一是推动场馆与思政课程深度融合,开发系列专题教学模块,鼓励教师将课堂“搬进”场馆,实现情景化教学;二是完善“公众开放日”与师生专业讲解团队建设,让更多师生能够走进场馆、读懂历史、传承精神;三是推动场馆资源活化利用,真正将静态陈列转化为服务广西高质量发展、培育时代新人的强大实践动能。
(马克思主义学院供稿:图文/毛燕君 一审一校:欧祥月 二审二校:张雪娇 三审三校:董艳)

董艳院长主持活动

陈雄章教授正在讲解