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中国近现代史纲要教研室赴桂林开展“追忆抗战历史,弘扬抗战精神”主题调研学习活动
发布人: |发布时间:2025-12-11|浏览次数:

  为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,挖掘伟大抗战精神时代内涵,推动红色文化资源与思政课程精准融合,筑牢立德树人育人根基,2025年12月6日至7日,中国近现代史纲要教研室组织8名教师赴桂林开展“追忆抗战历史,弘扬抗战精神”主题调研学习,以实地研学赋能课程改革,以红色底蕴滋养教学实效,为学院思政育人提质增效注入红色动力。

桂林作为抗战时期南方重要的文化抗战阵地与战略后方,留存了厚重的红色抗战记忆,积淀了丰富的革命历史遗存。调研团队先后走进八路军桂林办事处旧址、《救亡日报》社旧址、桂林抗战遗址及广西省立艺术馆旧址,系统研学抗日战争时期中国共产党在桂林深耕统战联络、领导文化抗战、引领抗日救亡的使命担当,深入探寻桂林在抗战大后方的战略价值与独特贡献,回望广西儿女浴血奋战、保家卫国的英雄事迹。调研过程中,教师们细致梳理史料脉络,实时交流研学感悟,聚焦抗战精神的核心要义与时代价值开展深度研讨。

此次调研是学院深化思政课改革创新、推进实践教学提质增效的重要实践,是落实“场馆—课堂”双空间育人模式、推动红色资源育人落地见效的具体举措。大家一致认为,此次桂林调研精准对接思政教学需求,既深化了对抗战历史整体性、具象化认知,更挖掘了一批可感可知、可教可学的地方红色教学素材,为“中国近现代史纲要”课程注入鲜活本土红色基因,为学院打造特色思政教学品牌、提升育人感染力与说服力提供坚实素材支撑。

教研室将以此次调研为契机,持续推动红色文化资源与思政课程深度融合,把厚重抗战史实、伟大抗战精神融入教学全流程,以生动鲜活的革命故事厚植学生家国情怀,以高质量思政教学传承红色基因,切实彰显思政课育人担当,为培育担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基、贡献育人力量。

(中国近现代史纲要教研室供稿  文/潘佳敏 图/调研团队 )

一审一校:韦爱丽    二审二校:欧祥月    三审三校:张雪娇

调研团队在八路军桂林办事处纪念馆调研学习

调研团队在交流分享学习感悟

调研团队在《救亡日报》社旧址调研学习

调研团队在桂林抗战遗址调研

调研团队围绕“广西抗战历史如何赋能课程教学”开展主题研讨



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